“弘扬教育家精神，谱写强国建设华章”，9月10日上午，体育部召开庆祝第41个教师节座谈会，光荣从教30年教师、领导班子成员、教研室主任、新老教师代表参加了座谈，会议由党总支书记、主任陈国顺主持。

活动开始，陈国顺为光荣从教30年教师孔新亮颁发证书，年轻教师送上鲜花祝福。以3个10年为阶段，孔新亮深情回忆了30年过程中不断变换赛道，勇于挑战、善于创新、勤于学习的光荣从教历程，同时以热爱、尊重、珍惜3个关键词对年轻教师提出了宝贵的建议：热爱工作，掌握多项运动技能，融会贯通所学知识，提升育人本领；尊重学生、热爱学生，以真心换真心，以真情回报真情，赢得学生爱戴；珍惜环境，珍惜团结向上氛围，做好职业生涯规划，丰富人生阅历，做干事创业的表率。

教师代表杨元清、熊国庆、刘明昌、易善立、李翔、邹伟等先后分享了自己从教多年来的体会。杨元清结合自己从教近40年的经历，提出对待教学工作，要始终保持专注和热爱，不过分关注外界评价，把教书育人内化为自我所需。熊国庆认为要明确三个认知：加强专业认知，体育教育的目标就是育人培德，做到身心互融共促；清醒自我认知，自我激励、自我完善、自我提升，追求卓越；提升职业认知，修心修德修行，育人育己育心。刘明昌认为教育不仅是一个职业，更是小火慢熬的过程，教师要努力提升自己，修炼教学教法，不断增强教育教学过程的获得感。易善立以兴趣、热爱、自信3个关键词勉励年轻教师在习得掌握新的运动技能过程中触类旁通，做到专有所长、一专多能。李翔谈到要秉持教育初心，关心学生、关心同事，葆有爱心，潜心教学，深耕专业，用真心照亮前行道路。邹伟指出要提高站位，充分认识到教师在传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的教育过程中的作用，立足学校事业发展、体育部事业发展、个人发展，做好个人修炼和提升。

新教师代表钟屹、李雪银、顾家宇、林英诗雨、周凡纷纷汇报了工作以来的育人体会和感受。钟屹从处理一起意外事件赢得学生尊重谈起，认为通过课堂教学传递体育精神，是履行教师职责、关爱学生成长、丰盈内心世界所在。李雪银谈到在教学中因材施教、循序渐进，以丰富的教法调动学生积极性，以视学生为己出的情怀收获正反馈，让自己对教师这个职业越来越有信心。顾家宇以入职3年来的“三个转变”：从“追求极致”到“因材施教”、从“独自冲刺”到“团队领航”、从“接受指导”到“传递热爱”，勉励自己继续带着运动员的拼劲与韧性，在高校体育教育的跑道上，陪同学们一起，跑好属于我们的“青春赛程”。林英诗雨在人生的第一个教师节第一次收到的祝福短信，激励自己以“四有好老师”标准让课堂教学活跃起来，不断激发学生的学习兴趣，建设有意思的体育课。周凡以幸福感、荣誉感、归属感“三感”回顾了运动员和教师职业生涯，表示自己要在教书育人道路上牢记初心、不断前行。

陈国顺作会议总结。他谈到，体育部的各位教师安心教学、潜心钻研，坚守、奉献、付出，为学校体育事业高质量内涵式发展不断贡献自己的力量，受到校内外广泛好评。展望未来，陈国顺提出三点希望，与大家共勉。

一要坚守育人初心，厚植高尚师德。献身教育、感恩华农、优秀自己是教师秉持的初心，在实际工作中要保持高度的事业心，积极进取，不断前行；要保持强烈的责任心，知责履责担责尽责，上好每一堂课，认真对待每一名学生；要保持持久的恒心，不轻言放弃，不断鞭策自己开展学习研究，加强体育锻炼，提升个人综合素质。

二是坚持严字当头，深耕三尺讲台。要严格要求，严格考试标准，严格考勤纪律，对学生既要因材施教，富有爱心，又要严格要求，做到严慈相济；严肃教学，课堂神圣、教学第一，着力遵守体育教学和管理行为规范，一丝不苟、精益求精；严谨治学，遵守学术规范，严谨从事教学科研工作。

三是坚定育人先育己，实现润己泽人。保持良好情绪、全身心投入、快乐工作，实现内心充盈，主动养成主动学习、独立思考、坚持锻炼、务实力行、严格自律的好习惯，融入集体、融入学校事业发展，以优异的成绩回报社会，不辜负人民教师的光荣称号！