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体育部举办第十六届青年教师教学竞赛

发布时间:2024-11-01 点击次数:

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为进一步提高青年教师教学水平和业务素质,促进青年教师教学能力提升,2024年10月31日下第十届青年教师教学竞赛体育部预赛第二阶段比赛在西体育馆智慧教室举行。比赛由体育部副主任朱斌主持邀请校本科教学巡视员任宇华邓小红与我部教学指导委员会成员等10位专家组成评委会,周凡、吴昕歌、梁妮、李子臣、柯凤仪、顾家宇、王语嫣7位青年教师先后登台竞技。

周凡以足球项目中经典的运球射门得分视频为导引,介绍了运球的意义、核心要素、动作要领、练习方法等,并在教学过程中结合自身国家队运动员经历,向学生传递体育精神,激发爱国情怀。

吴昕歌通过介绍姚明、库里等篮球运动员的投篮命中率,引出了本堂课程《单手肩上投篮》,使学生认识投篮动作标准与否,是影响实战中命中率的直接因素。在师生讨论环节提出“篮球赛场上的‘神投手’是天生的吗”问题,希望学生知晓成功源自点滴的积累、不懈的奋斗。

梁妮从羽毛球项目中的杀球速度世界记录导入,引出本堂课教学内容:“杀球是什么”“杀球怎么练”“杀球怎么用”。在课程结尾,通过中国羽毛球队队员在巴黎奥运会混双比赛争金的视频,强调杀球技术的重要性,并激发学生的民族自豪感和民族自信心。

李子臣在讲授排球正面双手垫球技术动作时,分自垫球、自抛垫球、互抛垫球几个步骤进行教学,通过完整示范和分解示范,详细讲解了技术动作的路线轨迹、细节、要点,引导和鼓励学生在排球课程学习过程中相互帮助、共同进步,更好领悟排球运动的团结协作、顽强拼搏、永不言败的女排精神。

柯凤仪的民传体育健身课程先通过完整动作示范,使学生了解两手托天理三焦的基本动作;再通过分解动作示范,让学生明确动作要点及运动路线;后通过口令领做,使学生进一步加深认识;最后通过分组展示,发现问题,及时纠正,巩固学习成果。

顾家宇以线上《大学生体能训练》MOOC课程理论学习为先行,结合线下技术动作讲解,配合心率监控设备及音乐的融入,分组分阶段练习,使学生基本掌握了《抗阻稳定性训练》的动作原理和训练方法。

王语嫣首先导言,“静息状态下,我们完成一次呼吸需要几秒钟?”引出攀岩速度赛内容学习,以3D特效视频、巴黎奥运会比赛视频等向学生详细介绍了攀岩速度赛的线路、竞赛规则、技术特点,并通过国家攀岩队队员在世界大赛上打破速度赛世界纪录的事迹激发学生的民族自豪感和民族自信心。

评委们认真听取各位教师的授课和教学反思,对参赛教师的表现进行逐一点评。他们充分肯定了青年教师们认真的教学态度,精心组织的教学内容,并就教学逻辑、教学内容、教学台风、语言教态、教具使用和课程思政融入等方面进行了详细的指导,一一指出各位老师优势与不足,并提出了改进建议。

据悉,青年教师教学竞赛围绕立德树人根本任务,以加强师德师风建设、锤炼教学基本功为着力点,以上好一门课为考量重点,体育部预赛分两个阶段进行,第一阶段评委随堂听课,第二阶段参赛教师集中进行20分钟课堂教学展示

经过激烈角逐,柯凤仪最终体育部预赛一等奖,吴昕歌、周凡获得二等奖,王语嫣、李子臣、顾家宇获得三等奖。


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